Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Как помочь ребенку выбрать профессию?

Если ваши дети в поисках призвания и не очень понимают, чем бы им в будущем заняться, вот отличная ссылка, чтобы изучить, какие профессии бывают, что нужно делать и сколько платят.
А еще, где и сколько надо учиться, как начать карьеру в профессии и многое другое. Сделано для рынка США, но и для нас сгодится.

https://www.vault.com/best-jobs-and-career-guidance?indus=all&fbclid=IwAR1t_kI0eel9Zp88mN7QkKVcLB-Fju5A55i1wxVU_67ZndiDH7fBWVbE68s#BrowseProfessions

Высшее образование становится нерентабельным

Портал SuperJob.ru опубликовал данные своего опроса о намерениях детей, заканчивающих в этом году среднюю школу, учиться дальше. 

По данным опроса, только 43% родителей (в 2010 году эта доля составляла 80%), сообщили, что их дети выбирают после школы высшее образование. А каждый пятый участник опроса (21%) заявил, что его ребенок после школы пойдет учиться в среднее профессиональное учебное заведение – техникум или колледж. В 2010 году таких респондентов было 8%.

Каждый четвертый родитель (26%) отмечает, что его ребенок еще не определился с тем, чем будет заниматься после окончания школы. И по сравнению с 2010 годом количество таких выпускников увеличилось более чем вчетверо (тогда этот показатель находился на уровне 6%).

Рабенок? Это кто? Или что?

Уж не знаю, за что мы там голосуем - за изменения в КонстуцИЮ или в КонституцИИ. Но вот на сайте ГОСУСЛУГ предлагается оставить заявку на рАбенка. В смысле на ребенка раба что-ли?

Принтскрин прислала сотрудница.

Ольга Литвинова (с)
Ольга Литвинова (с)


«Когда-нибудь у меня родится сын»

Когда-то давно я уже читал этот текст.

«Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: «Милый! Ты не обязан становиться инженером. Ты не должен быть юристом. Это неважно, кем ты станешь, когда вырастешь. Хочешь быть патологоанатомом? На здоровье! Футбольным комментатором? Пожалуйста!
Клоуном в торговом центре? Отличный выбор!»

И в свое тридцатилетие он придет ко мне, этот потный лысеющий клоун с подтеками грима на лице, и скажет: «Мама! Мне тридцать лет! Я клоун в торговом центре! Ты такую жизнь для меня хотела? Чем ты думала, мама, когда говорила мне, что высшее образование не обязательно? Чего ты хотела, мама, когда разрешала мне вместо математики играть с пацанами?»

А я скажу: «Милый, но я следовала за тобой во всем, я не хотела давить на тебя! Ты не любил математику, ты любил играть с младшими ребятами». А : «Я не знал, к чему это приведет, я был ребенком, я не мог ничего решать, а ты, ты, ты сломала мне жизнь» — и разотрет грязным рукавом помаду по лицу. И тогда я встану, посмотрю на него внимательно и скажу: «Значит так. В мире есть два типа людей: одни живут, а вторые ищут виноватых. И, если ты этого не понимаешь, значит, ты идиот».

Он скажет «ах» и упадет в обморок. На психотерапию потребуется примерно пять лет.

Или не так. Когда-нибудь у меня родится сын, и я сделаю все наоборот. Буду ему с трех лет твердить: «Не будь идиотом, Владик, думай о будущем. Учи математику, Владик, если не хочешь всю жизнь быть оператором колл-центра».

Collapse )

О невезении

«Мне в жизни не везло с самого момента моего зачатия…» — так начал эту историю пожилой профессор, когда вконец уже устал от наших постоянных причитаний. А «причитали» мы, группа бизнесменов, предпринимателей, управленцев, приехавших в конце 90-х в калифорнийский университет за новыми технологиями в маркетинге и PR, исключительно на тему: «конечно, вам-то хорошо тут говорить… если б у нас такие налоги/законы/учителя/родители/деньги/возможности… и т.п. были, — мы бы….». И дальше следовала красивая история о том, что «мы бы»…

Он один раз нам, так невзначай, намекнул про то, что «отсутствие результата — и есть ваш результат».

Второй раз как-то ненавязчиво пояснил про то, что «если ты чего-то не имеешь, или не делаешь, то у тебя точно есть захватывающая или душераздирающая история о том, почему так получилось».

Третий раз, уже более эмоционально, прошелся по тому, что «если бы да кабы…». Что мол, ребята, чего вы погрязли в прошлом и мусолите его, подыскивая себе оправдание за неделание.

Но до большей части группы все никак не доходило.

И тут он вышел из-за кафедры, присел как-то бочком на первую парту и произнес эту самую фразу: «Мне в жизни не везло с самого момента моего зачатия…»

— Хотите расскажу свою печальную историю?

— Конечно же, да! – закивали мы. И приготовились его жалеть.

Collapse )

Извинения за кражу

В наших магазинах и торговых центрах много крадут, причины разные, но если те, кто в своё время, что-то украли смогут найти в себе совесть и вернуть чужое, то такой поступок, возможно, заставит работников магазинов иначе смотреть на людей.

Истриия, которая несколько дней назад получила огласку в Ливерпуле:

Неизвестный прислал написанное от руки извинение торговому центру в Ливерпуле за кражу двух шоколадок 43 года назад и прикрепил к письму £5.

В письме мужчина пояснил, что совершил кражу будучи ребенком.

«Я украл две плитки шоколада из магазина Woolworths в вашем торговом центре в 1975 году, когда был маленьким мальчиком. Приношу свои извинения», — говорится в письме, опубликованном торговым центром.

Также раскаявшийся воришка добавил, что «не нашел ничего лучше, чем вернуть деньги, которые должен».

Администрация ТЦ поблагодарила мужчину и отметила, что подобные поступки возвращают веру в человечество, а полученные деньги будут пожертвованы детскому хоспису.

Модель принятия решений в ТЗА

Модель принятия решений "ПРП" по Коре Кристиансену.

П = "Правильно" с точки зрения этики внутреннего Родителя.
Р = "Рузумно, достижимо" с точки зрения Взрослого.
П = "Приятно" с точки зрения внутреннего Ребенка.

(из книги Коре Кристиансена "Транзактный Анализ в Бизнесе")

Тайм-менеджмент: планирование помидорами (текст Сергея Петренко)

Сегодня я хотел бы поговорить о не так широко распространенном, но очень и очень перспективном методе планирования — Помидорном планировании. Да, вы не ослышались, как Попугай в детском мультике измерял Удава в себе самом, так и автор предлагает измерять время в помидорах.


Техника возникла не на пустом месте, за ней есть и научные исследования и практика. Ее можно применять как индивидуально, так и в группах или парах. Почему помидор? Потому что автор использовал кухонный таймер в форме помидора, для измерения промежутков времени. Вкратце техника заключается в составлении плана на день, исполняемого шагами, равными 25 минутам непрерывной работы и пятью минутами отдыха, которые и называются Помидорами (Pomodoro по-итальянски). Через четыре помидора настает время для более длительного отдыха (15-20 мин.).

После звонка Помидора следует отметить выполнение крестиком, это поможет узнать сколько в действительности ушло усилий на ту или иную задачу, вынужденные отвлечения отмечаются апострофом.

Поскольку в отличие от многих практик управления списком дел, в данном случае предлагается система измерений, эта техника действительно является полноценной системой планирования, которая включает в себя и прогнозирование необходимого времени и сроков выполнения работы. Причем обратная связь помогает совершенствовать свои навыки планирования, а постоянная связь со временем — стимулирует концентрацию и учить ценить время.

Перечислю в начале все что вам потребуется:

* Помидор, или любой другой таймер (но все же авторы настаивают на большой важности наличия физически заводимого таймера и тикания).
* Два списка: список с планом на день и общий список дел.

Теперь перечислю правила помидорного планирования:

* Каждый Помидор состоит из 25 минут работы и пяти минут отдыха
* После каждых четырех Помидоров следует 15-30 минутный отдых
* Помидор неделим. Не существует половины помидора.
* Если Помидор начался — он должен прозвенеть.
* Если вам пришлось прервать работу не предусмотренным образом, Помидор должен быть заведен с начала. Такой помидор не учитывается (крестик не ставится).
* Если вы закончили задачу до того как Помидор прозвенел, следует анализировать как и что вы только что сделали до звонка.
* Защищайте свои Помидоры. Переносите звонки, назначайте встречи на другое время (и выделяйте на это Помидоры). Вы не должны давать резать ваш Помидор. Он неделим.
* Любую задачу длиннее 5-7 Помидоров следует разделить на несколько.
* Если задача явно займет меньше времени — объедините ее с подобными же и потратьте один Помидор на все вместе.
* Каждый следующий Помидор пойдет лучше!

Помидорная техника – Francesco Cirillo